读《我的二本学生》

最近读完了黄灯老师的《我的二本学生》。书不长，几个小时就能读完。

读书体验并不好，因为书里面那些学生面对的难题，经历过的事情，都像是我自己，我必须反复告诉自己我已经过了那个时候了，不用再担心这些问题了。

感触最多的有几个点吧。

成长环境

同样考入一个二本院校，成为一个二本学生的我，虽然远在河南，和书中的广州相隔千里，一些学生的正常环境竟然在我身边有很多相似之处。 我本人的成长环境，除了穷了一点，其他都还好。但是书里面的故事都像是我从小到大身边的人经历过了。

作为一个农村学生，我在高中以前都是学习最优秀的那一批，一般不是最优秀的。从小学到初中，我身边的一些好学生掉队了一批。 大都是父母在外打工，初中住校管理不严，慢慢的就玩疯了。 从初中到高中，掉队了更多。我初三有 5 个班，中考前为了升学率，会劝一些学习不好的同学走中专道路，放弃中考。即便这样，我们县里面三所高中，我当时的班级能考进去的也只有前 30 左右，剩下的 50 多人只能走其他道路。

我的初三也不是一帆风顺，爸妈外出打工，我在家跟爷爷奶奶生活，非常贪玩，迷上了玩手机——即便那只是能上 2G 网的远古手机，迷上了看网络小说。 中考第一年就失败了，距离报考的高中差了几分。选择了复读一年，第二年父母对我加强了管理，我也顺利考上并选择了另一所高中。

到了高中，二本线对于很多人来说也是遥不可及，我们每个年级有 30 个班，每个班有 70 多人，最后能上二本线的，可能只有 300 人左右，大部分去了大专院校，还会有大部分人选择复读重考。现在网上很多人怀念高中，我也怀念，只有一些支离破碎的片段值得怀念，让我回到高中，我是绝对不肯的。

说回这本书，很多同学也是家庭困难，努力学习也只能上一所二本院校，在最早的那些年，这个文凭可能已经足以改变人生，在学历贬值的现如今，恐怕二本的学历不足以对未来产生很大的改变了。

迷茫

考上大学，选择了电子商务专业，那几年马云正火，很多电商都如日中天，没有想过专业和工作的契合度，就选择了这个，就我的读书体验来说，课程安排并不合理，这个专业的内容也不足以支撑一个专业。

离开了高中按部就班的生活，大学终于可以自己决定要做什么。在大一阶段，兴致勃勃的参与了很多社团工作。但从大二开始，开始混日子，没有想过未来，仿佛毕业了就走向工作岗位，没有想过工作岗位需要挑选，需要去争取。到了快要大四，对未来还是没有想法，于是随波逐流，开始准备考研，出于兴趣原因，选择了计算机专业。 幸运的考入了一所985，也幸运的吃到了计算机的最后一波红利。

我的二本并没有对我现在的生活有多大影响。 我也曾经想过如果没有选择考研，我毕业后会去做什么。书里面那些人的故事可能也会是我的故事，或是在各个工作中辗转、或是在一个企业稳定打工，不富裕但也饿不死、或是选择考公。 比我现在的状况好的可能性不高。

在高中后一直到工作。我都希望自己能有一个领路人，告诉我适合学习什么样的专业、在每一年应该去学习或者准备些什么、甚至教教我怎么找工作。

我一路靠着幸运走到了这里，我希望现在的二本生能有这样的领路人。 我很认同张雪峰做的事情，即便他是为了赚钱，但是能帮你理清楚要去什么学校，什么专业，将来做什么样的工作，这个真的是莫大的帮助了。

最后

看完书之后，刚好听到了乱翻书播客在高考之后的一期企划，跟黄灯老师聊了二本学生的出路。现在的二本生再就业方面更难了，希望他们好。

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